等比分类分为（等比例得分）

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1、有穷数列：项数有限的数列有穷数列。无穷数列：项数无限的数列叫无穷数列。对称数列：一般地，如果一个数列从第一项和最后一项是同一个数，且关于对称数列中项对称，就把这样的数列叫对称数列。

2、对称数列总的项数个数：用字母s表示；对称数列中项：用字母C表示；等差对称数列公差：用字母d表示；等比对称数列公比：用字母q表示；数列的相关信息：一般通项一般有：an=Sn-Sn-1（n≥2）。

3、那么如果不存在a≠b呢？（像{1，1}这种情况）这时候就要用到逻辑连接词中的知识了，p-q，如果p为假，那么p-q为真。也就是说，a≠b为假，反对称为真。

根据类比中对象的不同，类比可分为个别性类比、特殊性类比和普遍性类比等类型。1）个别性类比个别性类比是类比法的最原始、最简单类型，也是最常用、最常见的类型。它是以某个别对象为前提推出另一个别对象为结论的推理。

根据不同的标准，类比法可分为以下不同类型：根据类比中对象的不同.类比可分为个别性类比、特殊性类比和普通性类比等类型。

根据类比中对象的不同，类比可分为质料类比、形式类比和综合类比等类型。

在统计学中，统计数据主要可分为四种类型，分别是定类数据，定序数据，定距数据，定比变量。

基于此，数据分类通常情况下是按照实际业务场景进行的数据类别的划分，涉及不同业务场景，数据分级是按照数据属性的高低不同进行不同级别的划分。数据分类与数据分级是相辅相成的关系。

统计数据可分为分类数据，顺序数据，数值型数据等。分类数据。是按照现象的某种属性对其进行分类或分组而得到的反映事物类型的数据，又称定类数据。

等比分类分为（等比例得分）

数学分类数据可以被定义为一种定性数据，它包含对数据进行分类和归类的信息。除此之外，它还是研究在统计学和大数据分析中常用的一种数据结构。可以基于它进行数据挖掘和分析，这样就能更好地理解数据。

分类是指将一组事物按照特定的标准加以区分，并进行归类的过程。在许多情况下，幼儿都会用到分类，例如将不同的玩具进行分类，将不同形状的积木分类摆放等。

其它数学规律，特别是小学的数学规律和日常生活和自然明显相关，第三数学本来就是归类的，成类别的，比如时间、长度、钱、距离等等都是按类来教导学生的。

1、初中数学比例的六个定理分别是：等比定理、合比定理、分比定理、合分比定理、更比定理和反比定理。- 等比定理：如果a：b=c：d，那么a×d=b×c。- 合比定理：如果a：b=c：d，（a±b）：b=（c±d）/d。

2、相似三角形的对应边比例定理（AA相似定理）：如果两个三角形的对应角度相等，则它们的对应边的长度比例相等。相似三角形的对应边成比例定理（三边比例定理）：如果两个三角形的对应边的长度成比例，则它们相似。

3、【合分比定理】一个比例里，第一个前后项之和与它们的差的比，等于第二个比的前后项的和与它们的差的比。这叫做比例中的合分比定理。

4、．c∶a＝d∶b（反比定理）。4．（a＋b）∶b＝（c＋d）∶d（合比定理）。5．（a－b）∶b＝（c－d）∶d（分比定理）。6．（a＋b）∶（a－b）＝（c＋d）∶（b－d）（合分比定理）。

1、比例的基本性质：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。在比例里，两个外项积与两内项积相等。根据比例的基本性质可以解比例。

2、等比性质的推广：（1）根据等比性质可知，相似多边形周长的比等于它们的相似比。

3、合比性质是数学分数计算中常用的性质之一，属于合分比性质中的三大性质之一（包括合比性质、分比性质和合分比性质），主要运用于三角函数等计算。